BiSS-Akademie NRW – BiSS-Blended-Learning-Kurse

Die BiSS-Blended-Learning-Kurse ermöglichen pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften eine Qualifizierung im Bereich der sprachlichen Bildung. E-Learning und Präsenzlernen werden hierbei kombiniert.

Professionalisierung
Thema
Blended-Learning-Kurse im Bereich der sprachlichen Bildung
Für wen?
Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte aller Schulformen, die Teil der BiSS-Akademie NRW sind
Ziel
Erwerb von Kompetenzen im Bereich sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit

Die BiSS-Akademie NRW ermöglicht Schülerinnen und Schülern aller Schulformen und Bildungsgänge Erfolgserlebnisse durch eine verbesserte Sprach-, Lese- und Schreibfähigkeit.

Hierzu werden Lehrkräfte im Bereich Sprachbildung vernetzt, unterstützt und begleitet. In einem nachhaltigen Sprachbildungsnetzwerk, bestehend aus allen beteiligten Schulen und Netzwerkpartnern, werden Konzepte der sprachlichen Bildung in die Bildungsregion getragen, um die sprachlichen Ressourcen aller für das Lernen zu nutzen und Bildungsbenachteiligung erfolgreich abzubauen.

Die BiSS-Blended- Learning- Kurse stellen einen wesentlichen Bestandteil der Qualifizierungsmaßnahmen der BiSS-Akademie NRW dar, die teilnehmende Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte durchlaufen.

Sie beziehen sich auf diese Inhalte:

  • allgemeine Grundlagen sprachlicher Bildung
  • Sprache im Alltag und im Fach
  • Wörter und Sätze in Funktion
  • Leseflüssigkeit und frühe literale Fähigkeiten
  • durchgängige Leseförderung
  • Einheiten zum Seiteneinstieg ins deutsche Schulsystem

Die Kurse wurden von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Zusammenarbeit mit dem BiSS-Trägerkonsortium entwickelt. 
Nähere Informationen zu den Inhalten der Kurse werden hier dargestellt:

Biss Kursbroschüre

Die Kurse setzen am Wissen und Handeln sowie den Haltungen der pädagogischen Lehr- und Fachkräfte an. Sie schließen die Erprobung didaktischer Handlungen mit ein und kombinieren Flexibilität und Selbstbestimmung in den E-Learning-Einheiten mit Austausch in Präsenzveranstaltungen. Die Kurse werden tutoriell begleitet und sind in Form eines vielfältigen mediendidaktischen Angebots aus Erklärvideos, Reflexionsaufgaben, Zuordnungsübungen u. Ä. aufbereitet.

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