Mathematik: Einmaleins – Förderschwerpunkte HK und SE Kurse der QUA-LiS NRW für LOGINEO NRW LMS
Das Unterrichtsvorhaben fördert inhaltsbezogene Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich „Einmaleins“ mit dem Fokus auf Teilhabe aufgrund unterschiedlicher Beeinträchtigungen.
Der „LOGINEO NRW LMS“-Kurs illustriert beispielhaft, welche digitalen Möglichkeiten es zur Lernbegleitung und Übung von Einmaleins-Inhalten gibt. Er dient als Anregung und Ideenspeicher für den Aufbau eigener Lerninhalte.
Zusätzlich wird in diesem Kurs der Fokus auf die Förderschwerpunkte Hören und Kommunikation (HK) sowie Sehen (SE, hier Sehbeeinträchtigung) gelegt, zum einen um die Teilhabe von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen zu erhöhen und zum anderen um zu zeigen, dass entsprechende Anpassungen direkt mitgedacht werden können.
Um die Struktur einer Multiplikations- oder Divisionsaufgabe zu erkennen und die Bedeutung der Zeichen zu verstehen, muss zunächst ein Operationsverständnis aufgebaut werden. Dies kann nicht ohne fachliche Begleitung geschehen. Zentrale Inhalte müssen besprochen, gezeigt, erläutert und handelnd angewandt werden.
Zu den zentralen Inhalten gehört beispielsweise, Aufgaben mit unterschiedlichen Darstellungsformen zu verbinden oder Fachbegriffe korrekt anzuwenden. Zur Übung und Festigung der Einmaleins-Aufgaben wird dieser Kurs integriert.
Da es zum Einmaleins eine Fülle an Materialien für die Erarbeitungsphase oder zur Übung gibt, bietet es sich an, den Zugang zu den Inhalten sowie die Inhalte selbst mit Blick auf die Beeinträchtigungen zu differenzieren.
Der angebotene Kurs zeigt eine Ausgestaltungsmöglichkeit des auf der Schulentwicklung veröffentlichten Unterrichtsvorhabens zur Ausgestaltung einer lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht in LOGINEO NRW LMS auf.
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