Partizipative Entwicklung eines Zukunftsbildes

In der digitalen Welt von heute ist Medienbildung wichtiger denn je. Schulen stellen sich der Herausforderung, Kinder und Jugendliche zu kompetenten und verantwortungsvollen Mediennutzern zu machen. Dabei geht es auch um den Schutz vor Gefahren wie Cybermobbing.…

Das Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ unterstützt Schulen dabei, gezielt und präventiv gegen Mobbing und Cybermobbing vorzugehen. Eine Online-Plattform stellt Lehrkräften umfangreiche Materialien für den Unterricht in den Klassen 5 bis 7 zur Verfügung.

Bestandsaufnahme und Perspektiven für die schulische Personalentwicklung und unterstützendes Schulleitungshandeln.

Der Einleger in der aktuellen Version gibt einen umfassenden Überblick über die Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen zusätzlich zu den aktuellen Beispielen aus allen beruflichen Fachbereichen. 

Schultransform bietet Informationen und Werkzeuge zu sechs Handlungsfeldern der Schulentwicklung in einer digitalisierten Welt.

Macht Ihre Schule das Beste aus den digitalen Technologien für das Lehren und Lernen? SELFIE ist ein kostenloses, einfach zu nutzendes und individuell anpassbares Tool, mit dem Schulen selbst einschätzen können, ob sie fit für das Lernen im digitalen Zeitalter…

Nur gemeinsam können Schule und Eltern dafür Sorge tragen, dass die Kinder und Jugendlichen selbstbestimmt und kritisch mit den digitalen Medien umgehen, die Möglichkeiten des Internets konstruktiv nutzen und dabei vor Gefahren geschützt werden.

Als dynamisches Rahmenkonzept für das Lernen beschreibt der OECD Lernkompass 2030, welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler für die Gestaltung einer wünschenswerten Zukunft benötigen.

Angebote für verschiedene Evaluationsanlässe sowie Akteurinnen und Akteure: von Kurzfeedback zum Unterricht bis hin zu einer onlinebasierten Bestandsaufnahme auf der Grundlage des Referenzrahmens Schulqualität NRW

Die Förderung von Medienkompetenz ist eine zentrale Bildungsaufgabe, denn sie ist die Voraussetzung für berufliche und persönliche Teilhabe an der digitalen Gesellschaft. Der Medienkompetenzrahmen NRW liefert eine Orientierungsgrundlage dafür, wie Medienkompetenz…